父母教育孩子的金句和感悟【52句精选】

1、发展基础教育，培养社会英才。

2、想脱贫致富，教育优先铺路。

3、全民兴教，确保教育优先发展。

4、交朋友增体面，不如交朋友益身心;教子弟求显荣，不如教子弟立品行。

5、爱其子而不教，犹为不爱也。

6、以身教者从，以言教者讼。出自南朝·宋·范晔《后汉书·第五伦传》

7、知识改变命运，学习创造未来。

8、应该是“以身作则”。以身作则（拼音：yǐshēnzuòzé）是一则来源于寓言故事的成语，“以身作则”指以自身的实际行动给人做出榜样，含褒义；成语出处，其身正，不令则行；其身不正，虽令不从……苟正其身矣，于从政乎何有？不能正其身，如正人何？（春秋·孔子弟子及再传弟子《论语·子路》）后人据此概括出成语“以身作则”。示例，现代·巴金《家》二十五：“这其间不顾一切阻碍以身作则做一个开路先锋的便是许倩如。”

9、二，大局意识。大局意识要求我们分析问题、解决问题时要站在全局的高度，坚持学生利益、学校利益高于一切。那些只盯着自己具体分工，不考虑与分工联系紧密、且有连带责任，违背“一岗双责”要求的现象，就是缺乏大局意识的表现。

10、安详恭敬，是教小儿第一法。

11、一、一定要做个有责任有担当的人，不能做生活里的逃兵。

12、——清代政治家、文学家魏源《默觚·学籍》

13、义保政策暖人心，三免一补惠万家。

14、八、珍惜时间，合理的利用时间，你会发现你收获良多。

15、三，团结协作意识。团结协作是出战斗力、出成绩、出人才的重要因素之一。团结协作历来是日常教学的一大法宝，能否坚持好“一岗双责”，在很大程度上取决于有无团结协作意识。

16、注意管好孩子的业余时间(如:放学后上学前星期天节假日)，这些时间绝对不能失控;严格控制零花钱，享受性或攀比性的支出绝对禁止为妙;绝对禁止自制能力差的孩子经常结伙。记得可能是胡绳说过:“一个人的脑子的容量是有限的，这方面想得多了那方面想得就少了。这话是很有道理的。

17、六、做一个善良的人，与人为善，这样在你有困难的时候，遇见的才会是对你心存善念的人。

18、家有小洋房，不如一个成才郎。

19、以经济建设为先以关注民生为旨。

20、身教重于言传。——王夫之

21、以民生为本，以和谐为贵，以发展为荣。

22、三、要懂得感恩，除了父母以外其他人本来可以不帮你任何事情。

23、四、一定要勤劳，天道酬勤是恒古不变的真理，想要成功就不能懒惰。

24、慈母有败子，小不忍也。

25、咬定发展抓项目，促进和谐抓民生。

26、知识改变命运，教育振兴经济。

27、爱心点燃希望，关注寒门学子。

28、命令只能指挥人，榜样却能吸引人。英国画家威·亚历山大。

29、父善教子者，教于孩提。

30、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。

31、孟子曰:“不得乎亲，不可以为人;不顺乎亲，不可以为子。”--出自(春秋)。《孟子·离娄

32、二、失败了不可怕，可怕的是没有了重头再来的勇气。

33、五、要做一个诚实守信的人，许下了承诺就要去履行，这是做人的根本。

34、身教亲于言教。

35、救助一个学生、改变一个人生。

36、增强社会责任，致力教育惠民。

37、七、做一个勇敢的人，勇敢的去争取自己想要的生活，尤其是青年的时候。

38、情系教育事业，奉献诚挚爱心。

39、言传身教，身行一例，胜似千言。

40、一，责任意识。责任意识是职业道德规范的基本要求，作为一名教师，有无责任意识是职业道德素质高低的体现。只有责任意识强教师，履行职责的意识才能强，反之则然。所以教师的责任意识至关重要，它直接决定着教育的成败，学生的个人发展。

41、关注教育事业，关心贫寒学子。

42、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖;我愿做雨露，给他们以滋润;我愿做土壤，给他们以勃勃生机。

43、读书改变命运，知识创造财富。

44、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。

45、教诲是条漫长的道路，榜样是条捷径。古罗马哲学家塞内加。

46、白发无凭吾老矣!青春不再汝知乎?

47、人才之成，自儿童起。

48、政府资助贫困生，好好学习快成才。

49、九、学会理财，不花明天的钱，这样在艰难的时候才有积蓄度过。

50、十、不要忽略身体健康，有一个好的身体才会有好的未来。

51、以身教者从，以言教者讼。——南朝宋史学家范晔

52、四，责任追究意识。随着改革深入、社会的发展变化，责任追究制已然日趋完善，它能让我们教师总结经验、教训，而坚持“一岗双责”是防止各类责任事故发生的最直接有效的工作方法。